L'idée de ce spectacle que j'ai réalisé avec les enfants d'un centre de loisirs était de les sensibiliser aux actions des restaurants du cœur.

Monter un Spectacle de cirque - PS, MS, GS - avec 1 Cédérom cliquez sur l'image

Ce projet décompose en plusieurs temps :

Organiser le projet(lister les tâches, fixer les étapes, composer les affichages).
Préparer les numéros qui seront présentés lors du spectacle (les équilibres pour les PS, les acrobaties au sol et l'acrosport pour les MS, les déplacements roulants pour les GS).
Déterminer les numéros (choisir les numéros pour le spectacle).
Mettre au point les numéros.
Préparer les intermèdes (qui ont lieu entre le passage de chaque classe).
Répéter le spectacle.
Evaluer.
Régulièrement, au cours du projet, un temps sera également consacré pour mettre en commun (échanger avec les autres classes sur l'évolution et le déroulement du projet).

L'ouvrage comporte aussi :

un cahier couleur avec des photographies représentant les différentes numéros du spectacle ;
un CD-Rom contenant un jeu de cartes permettant aux élèves de visualiser les figures de l'atelier acrosport et des photos complémentaires.